1. MASALLARDAKİ TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİNİ İNCELEMEK Türk masalları ile farklı kültürlerden seçilen masalların incelenmesi, karakterlere yüklenen toplumsal roller, güç ilişkileri ve cinsiyet algısının anlatılara nasıl yansıdığı araştırmak ve bu konu hakkında inceleme yazısı yazmak.

2. PODCAST (SESLİ BLOG) VE FANZİN HAZIRLAMA İstanbul’daki edebiyat müzelerinden birini (ör. Aşiyan Müzesi – Tevfik Fikret, Orhan Kemal Müzesi, Sait Faik Abasıyanık Müzesi vb.) seçmek, seçilen müze hakkında tanıtıcı bir dergi ve podcast hazırlamak.

3. TÜRKÜLERİN TOPLUMSAL BELLEĞİNİ İNCELEME Anadolu’nun farklı yörelerinden seçilen türküler üzerine araştırma yapmak, bu türkülerde anlatılan olayların ve duyguların arkasındaki hikâyeler üzerine derleme yapmak, çalışmayı hem yazılı hem de görsel/işitsel ürünlerle desteklemek, seçilen bir türkünün hikayesi hakkında kısa bir belgesel oluşturmak.

4. EDEBÎ OYUN TASARLAMAK Seçilen bir edebî dönem hakkında tür, eser veya yazar üzerine bilgi ve becerileri pekiştirecek bir masa oyunu, kart oyunu, kutu oyunu ya da dijital oyun tasarlamak.

5. “SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK” TEMALI FABL YAZMAK Doğal kaynakların korunması, geri dönüşüm, suyun önemi, enerji tasarrufu, yenilenebilir enerji, biyoçeşitlilik gibi sürdürülebilirlik temalarını içeren özgün fablların yazılması.

6. DEDE KORKUT HİKÂYELERİNDE TEMATİK İNCELEME Hikâyeleri göç, adalet, aile, kahramanlık, barış gibi evrensel temalara göre incelemek.

7. GAZETE METNİNİ EDEBÎ METNE DÖNÜŞTÜRMEK Güncel veya tarihî gazete haberlerini seçmek, bu haberleri en az iki farklı edebî türe (örneğin öykü ve tiyatro, masal ve destan) dönüştürmek, dönüştürme sırasında her türün yapısal özellikleri dikkate almak, farklı bakış açılarına yer vermek.

8. TÜRKÜ VE GAZELLERDE KALIPLAŞMIŞ BENZETMELERİN VE MAZMUNLARIN İNCELENMESİ, KARŞILAŞTIRILMASI Türkü ve gazellerdeki kalıplaşmış benzetmeleri, mazmunları karşılaştırmak, bunların halk edebiyatı ve divan edebiyatındaki işlevlerini incelemek, benzerlik ve farklılıklarını örneklerle ortaya koymak ve kişisel yorum katılan inceleme yazısını görsel materyallerle destekleyerek dosya hâlinde sunmak.

ÖNEMLİ: Proje konularının hazırlanma yönergelerine ve değerlendirme kriterlerine konuların üzerine tıklayarak ulaşabilirsiniz.

Bahar BIKMAZ - Derya İÇLİ
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenleri

Necmiye ALICIER
Türk Dili ve Edebiyatı Bölüm Başkanı

Esra ÖZTERMİYECİ
Lise Müdürü