2010-2011 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILINDA
TED İSTANBUL KOLEJİ

 

TED İstanbul Koleji İstanbul Acarkent’teki kampusünde Anaokulu, İlköğretim Okulu ve Lisesi ile  hizmet vermektedir.

1997 yılı sonunda kurulan TED İstanbul Koleji Vakfı, eğitim alanında Türkiye'nin en köklü kuruluşlarından biri olan TED'in Türkiye çapında oluşturduğu zincirin bir halkası olarak Beykoz sırtlarında, Polenezköy yolunda eğtim-öğretim faaliyetlerine başlamıştır. 28.000 m2 kapalı alana sahip okulda, anaokulu, ilköğretim okulu, lise, yurt bölümleri, spor ve kültür-sanat tesisleri bulunmaktadır.

EĞİTİM YAKLAŞIMIMIZ ve UYGULAMALARIMIZA AİT GENEL BİLGİLER:

  • Okullarımızda, eğitimdeki gelişme ve değişimler, bilimsel dayanakları ve araştırma bulguları ile birlikte ulusal ve uluslararası ölçeklerde izlenmekte ve uygulanmaktadır.
  • Yaparak, yaşayarak, araştırarak öğrenmeye imkân sağlayan kuram ve metotlar benimsenmekte, öğrencilerimizin fiziksel, sosyal, duygusal, bilişsel ve entelektüel gelişimleri öğretmenlerimiz, ölçme değerlendirme ve PDR uzmanlarımız tarafından öğrenci bazında aralıksız takip edilmekte ve uygulanan programlar sürekli iyileştirilmektedir
  • Öğrencilerimizin karakter gelişimine en az bilişsel gelişimleri kadar önem verilmekte, kendilerine, ailelerine, okullarına, ülkemize ve insanlığa karşı yaşlarının gerektirdiği sorumlulukları bilmeleri ve üstlenmeleri beklenmektedir. Kendilerinin ve başkalarının yararına olan değer ve normları içselleştirmeleri, karar ve hareketlerinin arkasında durabilmeleri, sorunlarını başkalarına zarar vermeden çözmeleri, özdenetim yapabilmeleri, kendileri ve çevreleri ile uyumlu bir yaşam sürdürmelerini sağlayacak temel becerileri özümsemeleri hedeflenmektedir.
  • Her öğrenci bir sanat, kültür ve spor dalıyla ilgilenmesi, becersini arttırması ve yaşlarına uygun toplum hizmetinde bulunmaları için teşvik edilmektedir.
  • Öğrencilerin performanslarının, eğitim programlarına uygun, güvenilir ve objektif biçimde ölçülmesini, öğrenci başarısındaki gelişmelerin izlenmesini sağlamak için Ölçme Değerlendirme uzmanları görev almaktadır.
  • Rehberlik ve psikolojik danışma özel önem taşımaktadır.
  • Tüm disiplinler içerisinde “sistem yaklaşımı” eğitimi yer almaktadır.
  • Bir çok seviyede Matematik dersi içerisinde “istatistik” eğitimi verilmektedir.
  • Derslerde, öğrencinin bilişim teknolojisinde aldığı eğitimi yansıtabileceği şekilde uygulamalar yapılmaktadır.
  • Öğrencilerimiz Çevrenin Genç Sözcüleri, GLOBE, SEMEP,VOLGA NEHRİ PROJESİ, COMENIUS, TÜBİTAK, MUN, JMUN gibi ulusal ve uluslararası proje çalışmalarına katılmaktadırlar.
  • Temel akademik dersler (Matematik/Fen/Türkçe/Sosyal) ile İngilizce ve ikinci yabancı dilden destek alması gereken öğrenciler için ağustos ayında destek eğitimi verilmektedir.

ANADİL ve YABANCI DİLLER:

  • Anadilimizin doğru kullanılmasına özel önem verilmekte, öğrencilerimizin çok iyi düzeyde İngilizce öğrenmeleri hedeflenmektedir.
  •  İngilizce dersleri haftada 9-14 saattir.
  • Anaokulu, 1., 2. 3. ve 4. sınıflarda Türkçe ve İngilizce birlikte kullanılmakta; sınıf öğretmeni ile İngilizce öğretmeni bazı saatlerde birlikte ders işlemektedirler.
  • Anaokulu 6 yaş grubunda okuma yazma, düşünme becerisi eğitimi verilmekte, İngilizce öğretimi anadil öğrenme sürecine benzer uygulamalarla yapılmaktadır.
  • İkinci yabancı dil (FRANSIZCA/ALMANCA) öğretimi 5. sınıfta başlamaktadır.
  • Almanca ve Fransıca’nın yanı sıra ders dışı İspanyolca kursları düzenlenmektedir.
  • İsteyen öğrencilerin uluslararası standartlarda yabancı dil becerileri ölçülmekte ve  Cambridge Üniversitesi ESOL (İngilizce), Fit (Almanca) ve Delf (Fransızca) sınavlarına girmeleri sağlanmaktadır.
  • İlköğretim 2. kademede Fen ve Matematik dersleri Türkçe ve İngilizce olarak iki dilde, lise sınıflarında İngilizce işlenmektedir.
  • 5. sınıftan itibaren tüm düzeylerde İngilizce ders programına Public Speaking (Toplum Önünde Konuşma), 7. sınıftan itibaren Akademik Yazma, 9. sınıf programına ise note-taking dersi entegre edilmiştir.
  • Öğrencilerimizin bir yıl boyunca yabancı dilde gösterecekleri gelişimi öğretmenlerin, velilerin ve öğrencilerin de gözlemlemesine olanak tanıyan İngilizce Portfolyosu 1. sınıftan 11. sınıfa kadar tüm düzeylerde kullanılmaktadır.
  • Portfolyo çalışmaları kapsamında, öğrencilerin sadece yabancı dil derslerinde değil tüm disiplinlerdeki akademik verimliliğini arttırmak üzere öğrenme ve düşünme becerilerini geliştirecek çalışmalar yapılmaktadır.

ÖĞRENCİ SAYILARI ve DERSLİKLER:

  • Sınıf mevcutları: Anaokulu 4 yaş gruplarında 15 öğrenci , 5 ve 6 yaş gruplarında 20 öğrenci , ilköğretim ve lisede ise 24 öğrenci ile sınırlı tutulmaktadır.
  • Bir çok derslikte akıllı tahta ve teknolojik araçlar bulunmaktadır.
  • Tüm uygulamalı derslerde ve İlköğretim 2. kademe 6., 7. ve 8. sınıflarda her ders, o ders ile ilgili öğretim araç ve gereçleri ile donatılmış özel dersliklerde yapılmaktadır.

k-12 BÜTÜNLÜĞÜ ve YÜKSEK ÖĞRENİME HAZIRLIK:

  • Anaokulumuzdan, ilköğretim okulumuza ve liseye öğrencilerimizin doğrudan devam etme hakkı vardır.
  • Liseye merkezi sistem sınav sonuçlarına göre dışarıdan öğrenciler alınmaktadır.
  • Lisede  kariyer planlaması, yurtiçi ve yurtdışı üniversite danışmanlığı, üniversite tanıtım fuarları, meslekler günü, meslek tanıma programları, staj programı, sosyal etkinlik ve toplum hizmeti çalışmaları ve araştırma teknikleri eğitimi faaliyetleri sürdürülmekte, tez yazımı ve akademik dürüstlük eğitimi verilmektedir.

 


.: Yukarı Çık :.

 

 

 

En iyi görüntü için özellikler: Microsoft Internet Expolorer 6.0 ve üzeri - çözünürlük 800x600 pixel
TED İstanbul Koleji 2009 ©